Estado actual
No inscrito
Precio
$120.000
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Objetivo

Aprenderás a diseñar e implementar instancias de participación que potencien las competencias emocionales de las/os estudiantes mediante estrategias que promuevan su capacidad de identificar, nombrar y regular sus emociones, generando un clima emocional que favorezca sus aprendizajes.

Estrategias

En este curso aprenderás estrategias emocionales tales como: Medidor emocional, PARAR, Mindfulness, Prácticas de gratitud, Expansión del vocabulario emocional y estrategias para la educación a distancia.

Modalidad

Online

Fecha de inicio

21/04/21

El Marco para la Buena Enseñanza (2003) es un instrumento que busca orientar a docentes, instituciones y políticas en Chile, estableciendo los estándares de desempeño esperados para todas las aulas del país. 

Algunos de los criterios del MBE relacionados con lo que aprenderás en este curso son:

  • B.1: Establece un clima de relaciones de aceptación, equidad, confianza, solidaridad y respeto.
  • B.4: Establece un ambiente organizado de trabajo y dispone los espacios y recursos en función de los aprendizajes.
  • C.2.4: Propone actividades que involucran cognitiva y emocionalmente a los estudiantes y entrega tareas que los comprometen en la exploración de los contenidos.

Los IDPS, evaluados por la Agencia de la Calidad, nos entregan información sobre el desarrollo personal y social de los estudiantes, de forma complementaria a la información recogida por el SIMCE, más enfocado en el dominio de conocimiento académico. Este curso aborda aspectos relacionados con dos de estos indicadores:

  • I1. Autoestima académica y motivación escolar
  • I2. Clima de convivencia escolar