Objetivo
Aprenderás a hacer de los inicios y cierres de tus clases, momentos claves para tomar decisiones pedagógicas basadas en la evidencia de aprendizaje que te entregan tus estudiantes, de una manera simple y eficiente. Además podrás aprovechar ese tiempo para trabajar habilidades como la autonomía y la valoración del error para el aprendizaje.
Estrategias
En este curso aprenderás estrategias como: Haz Ahora y Ticket de Salida
El Marco para la Buena Enseñanza (2003) es un instrumento que busca orientar a docentes, instituciones y políticas en Chile, estableciendo los estándares de desempeño esperados para todas las aulas del país.
Algunos de los criterios del MBE relacionados con lo que aprenderás en este curso son:
- A.2: Conoce las características, conocimientos y experiencias de sus estudiantes.
- A.4: Organiza los objetivos y contenidos de manera coherente con el marco curricular y las particularidades de sus alumnos.
- C.4: Optimiza el uso del tiempo disponible para la enseñanza.
- C.6: Evalúa y monitorea el proceso de comprensión y apropiación de los contenidos por parte de los estudiantes.
- D.1: El profesor reflexiona sistemáticamente sobre su práctica.
Como sabes, el Portafolio es uno de los instrumentos diseñados para evaluar el desempeño docente en el aula. Dentro de éste encontramos los módulos de Reflexión y Clase Grabada, donde el o la docente debe demostrar el manejo de diversas competencias pedagógicas. En este Certificado podrás poner en práctica tus habilidades de reflexión y de implementación de estrategias en la sala de clases, desarrollando competencias de manera consistente con la política educativa actual.