– Explorar tres preguntas centrales sobre la evaluación formativa ¿qué?, ¿por qué? y ¿cómo?.
– Conocer y adaptar técnicas efectivas de aula para aplicarlas en el aula fomentando la evaluación formativa.
– Identificar la importancia de la cultura del error y del reconocimiento en los ambientes educativos.
Este curso cuenta con 5 sesiones sincrónicas de 2 horas cada una y 5 horas de trabajo asincrónico en nuestra plataforma de e-learning. Además, tendrás la oportunidad de interactuar con otros participantes, discutir ejemplos contextualizados a la realidad actual del país y aprender desde la práctica.
Se relaciona con el Decreto 67, el cual busca promover una visión de la evaluación en contexto pedagógico, como un aspecto intrínseco a la enseñanza, cuyo sentido fundamental es propiciar y apoyar los aprendizajes de los estudiantes.
Las técnicas y estrategias a revisar han sido probadas en contexto virtual y presencial, tanto en clases sincrónicas como asincrónicas en establecimientos escoclares chilenos. Se revisarán diversas plataformas que pueden apoyar la ejecución de la evaluación formativa, independiente del nivel o de la asignatura.
