Podrás conocer y experimentar estrategias de autocuidado, reflexionando cómo puedes aplicarlas en tu vida en el actual contexto de crisis. Al fortalecer las condiciones generales de salud mental y emocional de los adultos, favorecemos las condiciones para el Aprendizaje Socioemocional y para la contención emocional en toda la comunidad.
¿Quiénes pueden participar?
Docentes, educadores/as, asistentes de la educación, equipos directivos
¿Cuál es la metodología?
Curso virtual de 4 horas cronológicas distribuidas en dos módulos
“El material que se comparte es de gran utilidad y muy acorde. Los dos profesionales están muy bien preparados, dominan el tema, son amables, cálidos y son capaces de mantener la interacción constantemente.”
Docente
Colegio Cree, Cerro Navia
"Las capacitaciones de bienestar emocional son necesarias y pertinentes al contento, se agradecen, son una temática nueva para mí y me ha ayudado mucho.”
Coordinadora de ciclo
Colegio Sagrado Corazón, Lo Espejo
Descripción de los módulos
Estrategias para el bienestar emocional
Conoceremos y experimentaremos diversas estrategias basadas en evidencia para regular nuestras emociones de forma saludable y fomentar el bienestar emocional en nuestras vidas. Algunas estrategias abordadas: mindfulness, anticipar desafíos emocionales, prácticas de gratitud, entre otras.
Cultivando hábitos de salud emocional
Profundizaremos y expandiremos las estrategias abordadas en la primera sesión. Aplicaremos estrategias para desarrollar hábitos que contribuyan a nuestra salud mental y emocional y analizaremos estrategias para fomentar vínculos y redes de contención en la comunidad.
¿Cómo aprenden los participantes?
Sesiones interactivas
Vía Zoom. Recursos compartidos en carpeta virtual. Sesiones grabadas y compartidas con la comunidad posteriormente
Aplicable al aula
Los/as participantes conocerán metodologías que pueden ser adecuadas e integradas en sus clases regulares
Desarrollo personal
Los/as participantes fortalecerán sus habilidades socioemocionales para aplicarlas en sus vidas y en sus salas de clases
Trabajo colaborativo
Los/as participantes podrán compartir buenas prácticas y tomar acuerdos para implementar lo aprendido en sus vidas y en su comunidad educativa
Evidencia científica
Los/as participantes aprenderán prácticas basadas en evidencia y analizarán evidencia científica sobre el desarrollo de habilidades socioemocionales